​在ミャンマー日本国大使館附属

本日、国際理解教育講演会として、日本人会役員で長年日本人墓地の管理に携わってこられた 池谷修さん を講師としてお迎えしました。 講演では、日本とミャンマーの歴史的なつながり、そして 日本人墓地がどのような場所で、どのような思いが込められているのか について、写真やエピソードを交えながら分かりやすくお話しいただきました。 また、児童生徒たちから寄せられた多くの質問にも丁寧に答えていただき、子どもたちはより深く理解を深めることができました。 ミャンマーという地で暮らす日本人としてのルーツに触れる、貴重な学びの時間となりました。

本日、新入生紹介集会がありました。 幼稚部に新しい仲間が加わり、全校で温かく迎えることができました。 少し緊張した様子も見られましたが、在校生からの拍手に笑顔がこぼれる場面もありました。これから一緒に楽しい学校生活を送っていきたいと思います。

昨日、G4は校外学習として、ティラワにある浄水場・下水処理場の見学と、ワニ園の見学を行いました。 社会科で学習している「水」についての理解を深めることを目的に、汚れた水がどのような工程を経てきれいな水へと生まれ変わるのかを、実際の施設を見ながら学びました。水をきれいにするためには、多くの工夫や時間、設備が必要であることを知り、水を大切に使わなければならないという気持ちを強くすることができました。 また、学校へ戻る途中にはワニ園にも立ち寄りました。間近で見るワニの迫力に驚きながら、貴重な体験をすることができ、学びと楽しさの両方が詰まった一日となりました。

本日のチャレンジタイムは、歯磨き集会を行いました。 保健体育委員会から、歯磨きの大切さや正しい歯磨きの方法について、分かりやすい説明がありました。 集会で紹介された動画を参考に、昼休みには低学年の児童が実際に動画を見ながら歯磨きをする姿も見られ、学んだことをすぐに行動に移そうとする様子が印象的でした。 これからも毎日の歯磨きを大切にし、健康な歯を守っていってほしいと思います。

昨日の5時間目に、ミャンマーマンドリン演奏会を行いました。講師として、村上巨樹さんをお招きしました。 はじめに、ミャンマーの伝統的な楽器や音楽について、歴史や特徴を交えながら詳しく説明していただきました。その後、実際にミャンマーマンドリンの演奏を聴き、普段なかなか触れることのない音色やリズムを体感する貴重な時間となりました。 また、ミャンマーマンドリンとG7の生徒がサウンを一緒に演奏する場面もあり、会場は温かい雰囲気に包まれました。 ミャンマーの文化や音楽の魅力を、音を通して感じることのできる素晴らしい演奏会となりました。

先週の金曜日、国際交流活動として、G1〜G4はキックベース、G5〜G9はベースボール5を、フレンチスクールとカイエインターナショナルの皆さんと一緒に行いました。 競技中のやりとりはすべて英語で行われましたが、子どもたちは英語や英会話の時間に学んだ表現を積極的に使い、相手チームと楽しそうにコミュニケーションを取っていました。 異なる学校の友達と交流しながら、スポーツを通して自然に英語を使う良い機会となりました。

昨日の昼休み、パダウ記念品の贈呈式が行われました。 今年5月に折れてしまったパダウの木を使い、素敵なラウンドボードとチャームに生まれ変わらせていただきました。 制作にあたっては、dacco.myanmar、アジアクラフトリンク、チームECO、そしてPTAの皆さまのご協力がありました。心より感謝申し上げます。 さらに、デザインはYJS卒業生が担当してくれたもので、想いの込もった特別な記念品となりました。 子どもたちにとっても、学校にとっても、大切に受け継いでいきたい記念品です。

今回のカルチャータイムでは、“3 Hints Game in English” を行いました。一人が写真を見て英語で3つのヒントを出し、みんなでその答えを推理するゲームです。 幼稚部から中学部まで全員が参加し、学年を越えて盛り上がりました。英語でのやり取りも楽しみながら、みんなで笑顔いっぱいの時間となりました。

昨日のチャレンジタイムは、全校でドッジボールを行いました。 中学部は少し特別ルールで、利き腕では投げてはいけないドッジボールに挑戦。 アセンブリーホール全体を使って、みんなで声を掛け合いながら盛り上がりました。

昨日、全校集会が行われました。 集会では、まず生活環境美化委員会より、今月の生活目標「きれいな学校にしよう」の発表がありました。続いて、図書委員会からは10月・11月の多読賞の表彰が行われ、たくさん読書に励んだ児童生徒が紹介されました。 その後、校長先生より「人権週間」についてのお話があり、一人一人が相手を思いやることの大切さについて改めて考える時間となりました。 さらに、G5・G6からは今年度の運動会スローガン「進め！心ひとつに」が発表され、会場が一気に盛り上がりました。赤白それぞれの団長・副団長からも力強い挨拶があり、運動会に向けて気持ちが高まる集会となりました。

11月25日（火曜日）、竹内昌彦先生によるご講演「私の歩んだ道 〜 見えないから見えたもの 〜」を、岡山のご自宅とオンラインで結んで実施しました。 竹内先生は幼い頃に視力を失い、多くの困難や差別を経験されました。 しかし、励ましてくださる先生方、助けてくれる友人、共に学ぶ仲間、そして温かく支えてくれたご両親の存在に支えられながら成長されました。講演では、「見えないからこそ気づけたこと」を、丁寧に語っていただきました。 子どもたちには次のような大切なメッセージを届けてくださいました。 　〇工夫すれば可能性は広がること 　〇思いやりと支え合いが大きな力になること 　〇自分にできる小さなことを積み重ねれば、誰かの役に立てるということ 子どもたちにとって、人との関わりを見つめ直す貴重な機会となりました。

今回はG9が担当し、朝の時間にミャンマーの特徴的な文化や身近なものについて発表を行いました。自分たちで調べ、写真を使いながら分かりやすく紹介してくれたおかげで、下級生も興味をもって聞いている様子が見られました。 休み時間には、発表で取り上げた内容をもとに作ったオリジナルのカルタで遊びました。どの学年も楽しみながらミャンマーへの理解を深めることができました。

本日、3・4時間目に IISY と中学部による体育交流 を行いました。 今回はバスケットボールで対戦し、ゲームを通して互いのチームワークやコミュニケーションを深めることができました。 交流後は、IISY のみなさんと一緒にランチを食べ、昼休みには一緒に遊びました。試合後には緊張もほぐれ、笑顔で話す姿が多く見られました。 スポーツと日常の関わりの両面から交流できた、温かいひとときとなりました。今回の経験を、これからの学校生活にも生かしてほしいと思います。

本日、中学部では後期の中間テストが行われました。 午前中は集中した表情でテストに取り組み、教室にはいつもとは違う静かな緊張感が漂っていました。 写真は、午前のテストを終えたあと、中学部全員で昼食をとっている様子です。 束の間の休憩でリラックスした表情が見られましたが、昼食後もテストは続き、午後も最後まで集中して取り組む姿が印象的でした。

中学部の体育では、外部講師の先生をお招きして「空手」の授業を行っています。 基本の立ち方や構えから丁寧に教えていただき、生徒たちも集中して取り組んでいました。 初めての動きに戸惑いながらも、一つ一つの技を真剣に練習する姿が印象的でした。 これからの授業でも、武道を通して心と体の成長につながる学びを期待しています。

先日の休み時間に、G6が主催したトランプ遊び「スピード」の大会を中学部とG6で行いました。 G6の児童が企画・運営を担当し、学年を越えて一緒に盛り上がる貴重な時間となりました。中学生も本気モードで挑戦し、会場は大変盛り上がりました。 自分たちでイベントをつくり上げるG6の児童の姿に、頼もしさも感じました。 これからも学年間の交流を大切にしていきたいと思います。

今日の6時間目は、G4〜G9の児童生徒が取り組む「委員会活動」の時間でした。 その中から、今回は保健体育委員会の様子を紹介します。 運動会に向けて、真剣に話し合う姿が見られました。また、校内の環境を整えるため、手洗い場に設置している液体ソープの補充作業も行っていました。 自分たちの学校をより良くするために、静かに、そして丁寧に活動する姿がとても印象的でした。

先日、G1–G3の児童が 幸王 へ校外学習に行きました。 現地では、実際にお店で提供されているジェラートが どのように作られているのか を、作成工程を見せてもらいながら学びました。 ジェラートが少しずつ出来上がっていく様子を目の前で見ることができ、子どもたちは興味津々。「こうやって作るんだ！」という驚きの声も上がり、食べ物ができるまでの過程を知る良い機会となりました。最後には、出来たてのジェラートをおいしくいただき、みんな笑顔になった校外学習でした。

昨日の昼休み、カルチャータイムが行われました。今回の担当は、群馬県出身の教頭先生です。英語で群馬県に関するクイズを出してくださり、子どもたちは「知らなかった！」「そうなんだ！」と大盛り上がり。 日本の地域や文化を英語で学べるのが、この活動の魅力です。今回も、楽しく学べる充実した時間となりました。

本日のチャレンジタイムでは、来月のスポーツ交流に向けて、練習を行いました。 G5〜G9は Baseball5 に挑戦し、声を掛け合いながら白熱したゲームを楽しみました。 一方、K〜G4は キックベース を実施。ボールを思い切り蹴るたびに歓声が上がり、こちらもとても盛り上がりました。 来月のスポーツ交流がますます楽しみになる、活気ある時間となりました。

本日、理科の「太陽とかげ」の単元の学習で、太陽の光を利用した加工づくりに挑戦しました。子どもたちは、太陽の力で食材がどう変化するのかワクワクしながら観察していました。今回加工したのは、さつまいも・パイナップル・イカの3つ。 それぞれ形や水分量が違うので、乾き方や色の変化にも個性がありました。 太陽のエネルギーを身近に感じながら、理科と生活がつながる学びになりました。

昨日の昼休み、かりーり（日本人会のミャンマー語の本を日本語に翻訳し、日本語学習者への読み聞かせや本の寄贈活動を行うサークル）の皆さんが来校し、2冊の絵本を読み聞かせしてくださいました。また、18冊の本を寄贈していただきました。 子どもたちは、読み聞かせの時間になると自然と静かになり、絵本の世界に引き込まれるように集中して聞いていました。素敵な時間をつくってくださった、かりーりの皆さんに感謝いたします。

昨日、 日テレ・東京ヴェルディベレーザ の皆さんが本校に来校されました。 サイン入りのユニフォームを寄贈していただき、さらに子どもたち一人ひとりにサイン入りのノートをプレゼントしてくださいました。 短い時間でしたが、選手の方々と直接お話をしたり、一緒に写真を撮ったりすることができ、子どもたちは大喜びでした。 選手の皆さんからは、温かい励ましの言葉もいただき、貴重な時間となりました。 本日は試合とのこと、ぜひ頑張ってください。 YJSのみんなで応援しています。

先週の金曜日、G5はグリーンファームとトヨタの工場に校外学習に行きました。 グリーンファームでは、お米を育てるために大事な水をどのように確保しているか学んだり、薬を使わない肥料の作り方を教えてもらったりしました。 トヨタ工場では、教科書で学んだことを実際に自分の目で確かめたり、日本の自動車工場との違いに気付いたりすることができました。また社員食堂も利用させてもらうなど貴重な体験もできました。

本日の朝活の時間に、全校でアセンブリーホールに集まり、G6による「未来へつなごう Happinessプロジェクト」の活動報告が行われました。 マンダレー地震の被災地を支援するために行った募金活動では、合計814,650Ksもの温かいご協力が集まりました。この募金は、シャンティ国際ボランティア会を通じて寄付させていただき、マンダレーで被災した子どもたちへ、ノートや筆記用具などの学用品を届けることができました。 報告の中では、現地の子どもたちから寄せられたお礼の言葉も紹介され、子どもたちは静かに耳を傾けながら、自分たちの行動が誰かの力になったことを実感している様子でした。

10月23日に、G9の家庭科でおやつ作りを行いました。 今回挑戦したのは、大学芋とピザパン。どちらも班で協力しながら手際よく作ることができ、調理室はとても良い香りに包まれました。 そのあと、出来上がったおやつを持って幼稚部を訪問しました。 幼稚部の子どもたちとは一緒に遊んだり、おやつを囲んで楽しい時間を過ごしたりと、終始あたたかな雰囲気でした。 G9にとっても、幼い子どもたちと関わる貴重な学びの時間となりました。

本日、大使館の警備班の蓬田さんをお招きし、「警察のしごと」についてのお話をしていただきました。 G2からG4の児童が参加し、警察の役割や安全を守るための工夫などをわかりやすく学びました。子どもたちは真剣な表情で話を聞き、たくさんの質問をしていました。

本日、全校集会が行われました。 生活環境美化委員会からは、今月の月目標「笑顔でいっぱいの学校にしよう」が発表されました。また、その中で転入生の紹介もありました。 新しい仲間が加わり、子どもたちはとてもうれしそうでした。 これから一緒に学び、笑顔あふれる学校生活を送っていけるといいですね。

本日、本校のアセンブリーホールでチルドレンズフェスティバル2025が開催されました。 チルドレンズフェスティバルは、幼稚部から中学部3年生までのすべての学年が参加し、日々の学習の成果を発表する場です。 歌や劇、研究発表など、各学年がそれぞれの特色を生かし、見る人が楽しめるように工夫していました。 子どもたちの成長や努力が感じられる、あたたかい発表会となりました。 【幼稚部】「くまさん　くまさん　なにみてるの？」 【小学部1年】「G1　青むし　大ぼうけん」 【小学部2年】「☆START☆」 【小学部3年】「ミャンマーと日本のアゲハを比べて」 【小学部4年】「跳べ！仲間と共に　G4の大チャレンジ」 【小学部5年】「★★ဆန်းကြယ်သောမြန်မာ★★」 【小学部6年】「貢献ってなんやねん！？～未来へつなごうHappiness　Project～」 【中学部1年】「働くって…？」 【中学部2年】「努力と結果」 【中学部3年】「Journey　and　Challenge  ～栄၉の軌跡～」

本日の休み時間には、English Timeのスペシャルイベントとして、ハロウィンイベントを行いました。子どもたちだけでなく、先生の中にも仮装をして参加する人がいました。 思い思いの衣装で、楽しいひとときを過ごしました。

10月18日・19日にマレーシア・サイバージャヤのマルチメディア大学で開催された 「サイエンスキャッスルアジア2025」 に、本校中学部2年生が出場しました。 この大会は、アジア各国の中高生が自らの研究を英語で発表する国際的な舞台です。 400以上の応募の中から、口頭発表の12チームに選ばれ、1000人以上の人の前で発表をしました。研究テーマは、「When the Earth Shakes… Will You Be Ready?（地震が起きたとき、あなたは備えられていますか？）」。 2025年にミャンマーで起きたマンダレー地震をきっかけに、「日本の耐震技術」「避難訓練」「地震の種類」などを調べ、ミャンマーで防災意識を高めるための提案を行いました。 発表では、「正しい知識と日常の備えが命を守る」ことを力強く訴えました。 その姿勢と社会的意義が高く評価され、見事、Gold Award（金賞）を受賞しました。 英語での質疑応答でも落ち着いて対応し、「防災教育を広げたい」という思いが多くの参加者の共感を呼びました。 この経験は、国際舞台で自分の考えを発信

今日のブログでは、先日行われたクラブ活動の中から、インドアゲーム部の様子を紹介します。 写真は、みんなでおはじきをしている場面です。集中しながらも笑顔があふれる、和やかな時間となりました。

本日、チャレンジタイムが行われました。 今回は「電子レンジ鬼ごっこ」を行いました。 子どもたちは、制限時間の中でどのように逃げるかを考えながら、全力で楽しんでいました。熱気あふれる時間となり、アセンブリーホール中に笑顔が広がっていました。

本日、お別れ集会が行われました。 1人の生徒が転出することになり、みんなで温かく送り出しました。 寂しい気持ちもありますが、新しい環境でも元気に頑張ってほしいです。 最後には全員で校歌を歌い、別れを惜しみました。

本日、チルドレンズフェスティバルのゲネプロ（総合リハーサル）が行われました。 各学年が本番に向けて発表や準備の最終確認を行い、会場には本番さながらの緊張感が漂っていました。 中学部の生徒たちは、当日の運営を担当するため、照明や音響、司会などそれぞれの役割を確認しました。 いよいよ本番が近づいてきました。どの学年も、これまでの練習の成果をしっかり発揮してくれることでしょう。

昨日のチルドレンズフェスティバル全体練習では、司会の進行に合わせて、全校で当日の流れや入退場の動きを確認しました。本番を意識しながら一人ひとりが真剣に取り組み、会場全体に緊張感と期待感が漂っていました。

G９が修学旅行の振替休業日のため、G１~G７でドッジボールを行いました。 上級生が低学年に声を掛けながらプレーする温かい姿が見られました。 また早いボールをキャッチした児童を見てみんなで、「すごい！」「お～！！」とみんなで盛り上がりながらドッジボールを楽しんでいました。

１年生と２年生が生活科の学習で育てているジャガイモ畑に大きな穴が、、、 ジャガイモを守るために穴を探して埋めました。 元気に育って、収穫したら『ポテトチップスを作ろう！』と計画していました。

昨日、全校でチルドレンズフェスティバルに向けた全体合唱の練習を行いました。 G9の歌担当の生徒を中心に、「ふるさと」と「フレンドシップハーモニー」の2曲を練習しました。上級生がリードしながら、下級生に優しく歌い方を教える姿も見られ、全校が一体となって歌声を重ねていました。 本番でどのようなハーモニーが響くのか、今からとても楽しみです。

昨日のカルチャータイムの担当は校長先生でした。 今回の目標は “It's amazing.” と “I’m surprised.” が言えるようになることでした。 校長先生によるマジックや理科の実験を通して、子どもたちは驚きや感動をたくさん感じながら、自然と英語の表現を口にしていました。 笑顔と歓声に包まれた、楽しいカルチャータイムとなりました。

G1〜G5、G6〜G9の2つのグループに分かれてドッジボールを行いました。 学年の垣根をこえて声をかけ合いながらプレーする姿が見られ、笑顔あふれる時間となりました。 スポーツを通して、チームワークや思いやりの気持ちを育む良い機会になりました。

今年度、YJSでは月に一度程度、ミャンマーの伝統楽器「サウンガウ」の体験授業を行っています。 外部から講師をお招きし、本格的な指導を受けながら、音楽を通してミャンマー文化に親しむ貴重な機会となっています。 写真はG3・G4の授業の様子です。子どもたちは「上を向いて歩こう」を...

本日、後期第1回目のクラブ活動が行われました。 クラブ活動は、G4からG9の児童生徒が学年の垣根を越えて一緒に取り組む活動です。 写真はバスケットボール部の様子です。第1回目となる今日は、部長・副部長の選出を行い、後期の目標や活動内容について話し合いました。これからの活動が...

来月行われるチルドレンズフェスティバルに向けて、朝活の時間を使い、全校合唱の練習を行っています。 練習では、中学生が中心となって幼稚部や小学部の児童に歌い方を教えながら、一緒に少しずつ上達しています。 学年を超えて協力し合う姿がとても微笑ましく、本番の発表が今から楽しみです。

本日、後期の始業式が行われました。 式の中では、児童・生徒代表が後期に頑張りたいことを一人ひとりの言葉で発表してくれました。 それぞれの目標から、後期への意気込みがしっかりと伝わってきました。 また、始業式終了後には、本日でヤンゴンを離れ日本へ帰る児童・生徒の紹介がありまし...

10月3日（金）本校では前期終業式が行われました。 式の中では、児童代表と生徒代表がそれぞれ前期を振り返り、後期に向けての抱負を力強く語ってくれました。前期の学びや経験をしっかりと糧にしながら、後期もさらに成長できるよう期待しています。...

昨日、G8は朝活の時間に、10月19日に行われるサイエンスキャッスルアジア2025に向けてリハーサルを行いました。全校児童生徒と本校保護者、学校運営員会や日本人会の方々など、多くの方々の前で、4月から取り組んできた「地震の被害を減らすための方策」のプレゼンテーションを披露し...

昨日、G7・G8の家庭科では調理実習を行いました。メニューは「クリームシチュー」「ガーリックトースト」「トマトとアボカドのナムル」です。 クリームシチューは、市販のルーを使わず、小麦粉とバターから丁寧にホワイトソースを作りました。最初はとろみの加減に苦戦する場面もありました...

昨日、G6は生け花教室を行いました。講師の先生からお花の扱い方や生け方を学び、一人ひとりが思い思いの作品を仕上げました。自分の個性を表現する時間となりました。

本日のチャレンジタイムは、ドッヂボール大会でした。上級生（G6〜G9）と下級生（G1〜G5）に分かれてゲームを行い、学年の枠を超えて大いに楽しみました。アセンブリーホールには、ボールを必死に追いかける姿や、仲間を励まし合う声が響きわたり、とても活気のある時間になりました。Y...