​在ミャンマー日本国大使館附属

今週水曜日、G4の児童たちが、「気体の温度が上がると体積が大きくなる。」ことをもとに、熱気球が上がる理由を考察し、実験を行いました。 「加熱した気体ともとの気体を同じ体積で比較すると、加熱した気体の方が粒子の数が少なくなるので質量も小さくなる。」ということを導き出す中で、熱...

昨日の4時間にチルフェスの全体練習を行いました。中学部の生徒が中心となり、全体で歌う「ふるさと」と「フレンドシップハーモニー」の練習をしました。

今日のチャレンジタイムでは、しっぽ取りを行いました。 校長先生も参加しましたが、あっという間にしっぽを取られていました。

10月19,20日にマレーシアで行われるサイエンスキャッスルアジア大会に向けて、昨日10月14日（月）に校内での発表会を行いました。 発表には、児童・生徒・保護者・学校関係者の方々にたくさん集まって頂きました。 また、16〜18日はダディンジュ満月によりお休みです。次の登校...

先週のブログ休止中の出来事です。 11月9日（土）に開催するチルドレンズフェスティバルでは、全校で「ふるさと」を手話をしながら歌います。 写真は、中学部の生徒が小学部の子どもたちに手話を教えているところです。

本日から本校HPが原因不明で、HP更新をすることが難しい状況にあります。 また、HP上の一部リンクが上手く作動しない所もあります。 現在、原因究明中です。 HP更新が出来るようになるまでの間、ブログは休止します。

今週から、毎週火曜日の昼休みにイングリッシュタイムが始まりました。 イングリッシュタイムは図書館でオールイングリッシュでお話しをしたり、遊んだりする取り組みです。 みんなが楽しそうに英語で話している姿を見ることができました。

今日のブログは、昼休みの図書館の様子です。 生活環境美化委員会が決めた今月の月目標「本を楽しみ、たくさん読もう」を実践している児童・生徒がたくさんいました。

Ｇ４の総合的な学習の時間においては、今回、ティラワ経済特区の浄水場やその浄水した水を活用したボタニカルガーデンの見学、そして、水辺の大型生物であるワニの観察を通して、大切な水を守るために尽力されている人々や施設、また水を必要不可欠とする生物の存在について学ぶことをねらいに校...

本日のG3の理科の授業では、太陽とかげの関係について学習しました。 映像をみて学習し、雨季の晴れ間を見つけてグラウンドで影をみつけたり、国語で学習した「かげおくり」を試したりしました。

本日のG5,6の書写の授業の様子です。

本日、後期の始業式が行われました。 児童・生徒が後期がんばりたいことを発表しました。