​在ミャンマー日本国大使館附属

G6の総合的な学習の時間では、「レモングラスを使って蚊よけを作ることはできないか？」というテーマで探究を進めています。先日のグリーンファームでの学びを生かし、レモングラスの香りをより強く引き出すための加工方法を試しながら、効果的な活用法を模索しています。 現在は、アセンブリーホール下のトイレの環境整備にも取り組んでおり、実際の学校生活の課題解決につながる探究として、子どもたちは意欲的に活動を進めています。

G7の総合的な学習の時間では、「バナナ」に関する個人研究を進めています。身近な果物である一方で、私たちは普段“実”以外の部分をそのまま捨ててしまいがちです。そこで生徒たちは、「捨ててしまうのはもったいない」「何かに再利用できないか」という視点から、皮や茎、葉などの活用方法について探究を深めています。身の回りにあるものを新たな価値につなげる学びとして、これからどのようなアイデアが生まれるのか楽しみです。

本日のチャレンジタイムでは、保健体育委員会の児童が「正しい手の洗い方」について全校に向けて説明をしてくれました。 手洗いの大切さや、どの部分を意識して洗うとよいかを、実演を交えながら分かりやすく伝えてくれました。 日常の中でついおろそかになりがちなことですが、改めて正しい方法を知ることで、自分たちの健康を守る意識につながる良い機会となりました。 児童が主体となって取り組む姿はとても頼もしく、全校のみんなも集中して聞くことができました。 また、会の終わりには図書委員会から12月の多読賞の表彰がありました。

先週の金曜日、G5・G6では家庭科の授業で調理実習を行いました。 G5の子どもたちは、お米をといでご飯を炊き、だしをとってみそ汁作りに挑戦しました。 G6は「ポテコーンの甘辛マヨ醤油炒め」と「ソーセージとキャベツのオイマヨ炒め」の２品に挑戦。材料の切り方や火加減を相談し合いながら、協力して調理を進め、香ばしい匂いが教室いっぱいに広がりました。 自分たちでつくった料理を味わう子どもたちの表情からは、達成感と喜びが感じられる調理実習となりました。

昨日、校外学習でお世話になった農家の方をお招きし、G5・G6が総合の学習で取り組んできた内容を発表しました。1年間の学びの成果を自分たちの言葉でしっかりと伝える姿が印象的でした。 また、学校の畑で育てているレモングラスの活用方法や、ミャンマーの野菜をよりよく育てるためのコツなど、専門家ならではのお話をたくさん聞くことができました。子どもたちはメモを取りながら興味津々で耳を傾け、今後の活動に生かしたいという気持ちが高まっている様子でした。 最後には、これまでお世話になった感謝の気持ちを込めて、子どもたちが手作りした箸入れやレモングラスの香り袋をプレゼントしました。温かい交流の時間となり、学びとつながりの大切さを改めて感じる一日となりました。

先日行われたカルチャータイムでは、スペインとパラグアイに住んでいた経験のある教員が担当となり、日本の年末年始との違いをクイズ形式で紹介しました。スペインやパラグアイでの過ごし方、文化や習慣の違いに触れながら、子どもたちは楽しそうに答えを考えていました。 最後には、スペインでクリスマスに歌われる歌を紹介していただき、みんなで一緒に歌って温かい雰囲気に包まれました。

先日のG4の音楽では、琴に触れました。駒を自分たちで立てて、チューニングにもチャレンジしました。11、12、13弦は、斗・ゐ(為)・巾と呼ぶことも知りました。爪をつけて弦を弾くのは、難しいけれど楽しいと言っていました。

G 1の算数「大きいかず」の学習の様子です。 ならびかたしらべのカード(教科書の付録)を使って、一の位が3の数を見つけたり、十の位が6の数を見つけたりして、気づいたことを交流しました。

本日、運動会が行われました。これまでの練習で積み重ねてきた動きやチームワークを、子どもたちは本番でしっかりと発揮していました。一つひとつの競技に取り組む姿からは、学年を越えて励まし合うYJSらしい雰囲気が感じられました。 また、競技だけでなく、係の仕事にもそれぞれが責任を持って取り組み、互いに声をかけ合いながら協力することで、運動会全体を円滑に進めることができました。保護者の皆様の温かい声援にも支えられ、最後まで笑顔あふれる運動会となりました。

昨日、運動会のリハーサルを行いました。全校で一連の流れを確認し、本番に向けた最終確認をすることができました。 明日はいよいよ運動会本番です。これまでの練習の成果を発揮し、思い出に残る一日になることを期待しています。

先日のG9の音楽の授業では、和太鼓と竹太鼓を使って、「天高く鳴り響け」という和太鼓の曲の演奏に取り組みました。 唱歌(しょうが)を唱えたり、音の重なりなどを意識したりして、ペアで太鼓の演奏のおもしろさを味わいました。

本日の朝活の時間を使って、運動会の入場行進の確認を行いました。 隊形や歩くタイミング、立ち位置などを一つ一つ確認し、本番を意識した練習となりました。 短い時間ではありましたが、全体の流れを共有することができ、運動会に向けた準備が着実に進んでいます。